Самооценка качества жизни и сформированности здорового образа жизни студентов-медиков

   Цель исследований заключается в анализе выборочных данных по самооценке здоровья и сформированности установок ЗОЖ студентов-медиков.

  Методы. Структура выборки характеризуется распределением респондентов по полу, курсу обучения в вузе и колледже, возрасту 15–18 лет. Сбор данных осуществляли методом анкетирования с использованием прямого опроса респондентов. Выполнена антропометрия с последующим расчетом индекса массы тела (ИМТ) опрашиваемых. Оценка качества жизни проводилась с помощью опросника SF-36 по показателям физического и психического компонентов здоровья, общему состоянию здоровья, жизненной активности и психическому здоровью.

   Результаты. Респонденты были разделены на 4 группы: 1 – юноши, обучающиеся в вузе; 2 – девушки, обучающиеся в вузе; 3 – юноши, обучающиеся в колледже; 4 – девушки, обучающиеся в колледже. Установлено, что обследованные девушки имеют более низкую самооценку здоровья, более 30 % студенток вуза и студенток колледжа оценивают свое здоровье как посредственное и плохое, а среди юношей этот показатель составил 25,0 % и 20,0 % соответственно. Физический компонент здоровья незначительно отличался в группах. Психологический компонент здоровья у девушек составлял: 32,98 ± 1,35 в вузе и 38,98 ± 1,14 в колледже против 41,10 ± 2,22 у юношей в вузе и 44,61 ± 2,12 в колледже. Показатель общего состояния здоровья составлял 66,50 ± 4,01, 58,12 ± 2,86, 65,40 ± 4,48 и 63,85 ± 1,95 у представителей анализируемых групп соответственно; психического здоровья – 63,38 ± 3,83, 49,09 ± 2,63, 64,6 ± 4,48 и 60,34 ± 2,21.

   Заключение. Анализ полученных данных свидетельствует о том, что имеются гендерные отличия в самооценке здоровья, представленные более низкими показателями у девушек. Причем у обучающихся в вузе это проявляется более отчетливо, что требует более углубленного изучения. Установлено, что студенты-первокурсники КГМУ имеют мотивацию к ведению здорового образа жизни и его пропаганде среди населения, причем у обучающихся вуза она прослеживается более отчетливо.

1. Горбач Н. А., Жарова А. В., Лисняк М. А. Перспективы использования метода оценки качества жизни в формировании здоровья студентов вузов // Здравоохранение Российской Федерации. 2007. № 2. С. 43–46.

2. Оценка показателей качества жизни студентов медицинского вуза / В. И. Горбунов, Г. В. Возженникова, И. Н. Исаева, А. С. Верушкина // Ульяновский медико-биологический журнал. 2021. № 1. С. 46–49.

3. Применение показателей качества жизни студентов медицинского университета для диагностики нарушений здоровья / Т. Р. Зулькарнаев, А. И. Лукманова, Е. А. Поварго, А. Т. Зулькарнаева // Медицина труда и экология человека. 2015. № 4. С. 123–127.

4. Агаджанян Н. А., Радыш И. В. Качество и образ жизни студенческой молодежи // Экология человека. 2009. № 5. С. 3–8 .

5. Качество жизни и медико-социальные особенности российских подростков, обучающихся в разных образовательных учреждениях / В. Р. Кучма, Е. И. Шубочкина, В. Ю. Иванов, Е. М. Ибрагимова // Acta Biomedica Scientifica. 2013. № 3 (1). C. 75–80.

6. Современные тенденции динамики состояния здоровья подростков / А. Г. Ильин, И. В. Звездина, М. М. Эльянов, И. К. Раппопорт // Гигиена и санитария. 2000. № 1. С. 59–62.

7. Новик А. А., Ионова Т. И. Руководство по исследованию качества жизни в медицине. М.: ОЛМА Медиа Групп, 2007. С. 18–22.

8. Русакова Л. Т. Обоснование интегрального показателя качества жизни населения // Гигиена и санитария. 2006. № 5. С. 68–70.

9. Ушаков И. Б., Соколова Н. В. Современные проблемы качества жизни студентов // Гигиена и санитария. 2007. № 1. С. 56–58.

10. Новик А. А., Ионова Т. И., Кайнд П. Концепция исследования качества жизни в медицине. СПб.: Элби, 1999. 140 с.

11. Новик А. А., Ионова Т. И. Руководство по исследованию качества жизни в медицине / под ред. Ю. Л. Шевченко. 2-е изд. М.: ОЛМА Медиа Групп, 2007. 320 с.

12. О проблемах глобальной стратегии ВОЗ по достижению здоровья для всех в XXI веке // Вопросы экономики и управления для руководителей здравоохранения. 2002. № 4 (28). С. 26–27.

13. Показатели качества жизни населения Санкт-Петербурга / А. А. Новик [и др.] // Проблемы стандартизации в здравоохранении. 2001. № 4. С. 22–31.

14. Сергиенко В. И., Бондарева И. Б. Математическая статистика в клинических исследованиях. М.: ГЭОТАР МЕДИЦИНА, 2000. 256 с.

15. Таранцова А. В. Нездоровое питание молодежи – фактор риска хронических неинфекционных заболеваний нации // Евразийский кардиологический журнал. 2016. № 3. С. 107.

16. Каприн А. Д., Александрова Л. М., Старинский В. В. Медико-социальные аспекты формирования в россии концепции здорового образа жизни // Русский медицинский журнал. 2017. № 25(14), С. 995–999.

17. Глобальный план действий по профилактике неинфекционных заболеваний и борьбе с ними на 2013–2020 гг. URL: https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/94384/9789244506233_rus.pdf;jsessionid=9216B53BAFE8D880A7F34D8AEFD67164?sequence=5 (дата обращения: 10. 03. 2023).

18. Доклад о ситуации в области неинфекционных заболеваний в мире. URL: http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/148114/6/WHO_NMH_NVI_15.1_rus.pdf?ua=1 (дата обращения: 10. 03. 2023).

19. Паспорт национального проекта «Демография». URL: http://static.government.ru/media/files/Z4OMjDgCaeohKWaA0psu6lCekd3hwx2m.pdf (дата обращения: 07. 03. 2023).

20. Sagatov I. Ye. Health-related life quality of practically healthy people residing in Almaty city (Kazakhstan) // Medical and Health Science Journal. 2010. N 4. P. 99–100.